简介：普通女孩大学四年所见所闻所思所想所学所念。

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简介：季知夏熬夜改论文时，脚滑摔进狗血校园文，成了星华中学有钱闲得慌、专给女主当垫脚石的路人甲。原主剧本烂得抠脚：被宋亚轩怼到躲厕所哭，跳舞同手同脚把舞台灯差点撞下来——典型的“活不过五章”工具人。可她这22岁搞笑女一睁眼，直接把“路人甲剧本”改成“全校承包计划”：马嘉祺递运动会报名表，她拍桌：“后勤组归我！拧毛巾我是专业的，顺便承包全校饮用水！”丁程鑫拉她跳迎新舞，她顺拐到把刘耀文笑出鹅叫，还嘴瓢喊人“手凉肾虚要补补”；宋亚轩嫌她作业像鬼画符，她塞颗奶糖：“学霸，借抄抄呗？承包你一周草莓饼干！”帮严浩翔认校园，愣是把生物实验室的标本说成“进口艺术品”，差点让老师血压飙升；贺峻霖组织晚会，她反手搞了个“搞笑脱口秀专场”，承包全场笑点；就连新来的温柔校草张真源，都被她精准碰瓷——跑步摔进人怀里，还抓着人白大褂喊：“医生！我后脑勺疼，是不是要承包全校医务室啊？”结果全校男主集体“跑偏”：某天季知夏叉腰站在教学楼顶，对着底下一排男主喊：“都说了这学校被我承包了！你们怎么还抢着当管理员啊？”众男主：“没办法，承包全校的搞笑女，比承包学校更让人上头！”

《翻译硕士专业学位(MTI)入学考试全国联考指南》主要内容简介：为提高我国翻译硕士专业学位教育水平，保证翻译硕士专业学位教育工作的健康、顺利发展，国务院学位委员会、教育部决定成立全国翻译硕士专业学位教育指导委员会（以下简称教指委）。教指委是在国务院学位委员会、教育部指导下的全国翻译硕士专业学位教育的专业性组织。其主要任务是：探索我国应用型、高层次翻译专门人才的培养模式，指导、协调全国翻译硕士专业学位教育活动，加强高等学校与实际部门的联系，推动我国翻译硕士专业学位教育的顺利发展和教育水平的不断提高。 根据上述文件精神，全国MTI教指委甫经成立，即委托秘书处开始酝酿和设计翻译硕士专业学位入学考试的大纲，并提出一套样题，旨在帮助考生对入学水平的要求和难度有个初浅了解，同时也为各校自主命题提供一个供参考的基准。受教指委委托，由仲伟合、何其莘两位教授牵头，余东...(展开全部)

这是一套儿童文学作品，用虚构的校园故事讲真实的历史知识，比非虚构纯知识性读物更有趣。每个朝代变身一所学校，历史人物就是老师同学，历史大事就是校园趣事；贴近生活的历史才更有代入感！ 本书为一套写给7—14岁中小学生的历史启蒙读物，全书共5册，把历史上的朝代或时期比作学校，用校园故事的形式讲述历史。皇帝是校长，其他人是老师和学生，历史事件就是学校里发生的事儿。故事人物和情节均出自“二十四史”等权威史料，故事性、趣味性与严谨性兼具。

特别针对华德福的湿水彩教育做介绍，举诸多的例子说明孩子们透过湿水彩与色彩真实相遇之美好，和心灵满足的经验，也有许多教师可以实际引导孩子进入色彩联想的诗歌，非常适合想自己带领孩子充分感受色彩相遇美好经验的老师和家长阅读。 你知道色彩会说话吗？你知道孩子们透过童话故事也能体会不同的色彩，并籍此与色彩建立起深厚且亲密的关系吗？一本让你的水彩课更生动活泼的指南书，让您和孩子共享图画世界的欢乐时光！ 本书乃基于实用性考量，根据歌德的色彩理论一书发展而来，不但说明了色彩的特质与内涵，更是孩子学习水彩绘画的指导手册。为了帮助孩子与色彩建立更亲密的关系，本书以许多幼儿的水彩画为例，说明如何透过故事、歌谣，和大自然的四季风情，让孩子和色彩对话、游戏，并重新赋予色彩的生命力

特别针对华德福的湿水彩教育做介绍，举诸多的例子说明孩子们透过湿水彩与色彩真实相遇之美好，和心灵满足的经验，也有许多教师可以实际引导孩子进入色彩联想的诗歌，非常适合想自己带领孩子充分感受色彩相遇美好经验的老师和家长阅读。 你知道色彩会说话吗？你知道孩子们透过童话故事也能体会不同的色彩，并籍此与色彩建立起深厚且亲密的关系吗？一本让你的水彩课更生动活泼的指南书，让您和孩子共享图画世界的欢乐时光！ 本书乃基于实用性考量，根据歌德的色彩理论一书发展而来，不但说明了色彩的特质与内涵，更是孩子学习水彩绘画的指导手册。为了帮助孩子与色彩建立更亲密的关系，本书以许多幼儿的水彩画为例，说明如何透过故事、歌谣，和大自然的四季风情，让孩子和色彩对话、游戏，并重新赋予色彩的生命力

《美国学校:教育传统与变革》主要内容：呈现在读者面前的是美国当代著名教育史研究者乔尔•斯普林的代表作之一《美国学校》。虽然这是一部由美国学者写的关于美国教育史的学术著作，相信它也会引起中国读者，不仅是教育史研究者阅读的兴趣。作者开阔的视野、犀利的观点和新鲜的论述角度，既为我们提供了关于美国学校发展历史的另一种解释，也使我们感受到一种“认识当前全球教育政策的洞察力”。